Dragi učenici i učenice,
Formiranje Vijeća/Savjeta učenika u BiH je ideja koju je Fondacija Schüler Helfen Leben počela aktivno propagirati već 1999. godine. Od tada je naša Fondacija organizovala veliki broj seminara, te tako nastojala bosansko-hercegovačke učenike što bolje upoznati sa samom idejom organizovanja učenika u njihovim školama. Pozornost koju smo pri tome dobili od učenika i obrazovnih instuticija, dovela je do toga, da je status Vijeća/Savjeta učenika uskoro dobio i svoju pravnu formu u „Okvirnom zakonu o osnovnom i srednjem obrazovanju u BiH“- 2003. godine. Ovo je učenicima pružilo mogućnost formiranja Vijeća/Savjeta učenika u školama, te također obavezalo i škole da moraju pomoći i obezbjediti formiranje i postojanje Vijeće/Savjeta učenika.
Vijeće/Savjet učenika čine predstavnici odjeljenja jedne škole. U Vijeće/Savjet učenika učenici/e biraju se isključivo učenike/ce. Ovakav vid organizovanja u školi učenicima pruža priliku da:
slobodno izražavaju svoje mišljenje
ostvaraju učenička prava
zastupaju učenike/ce svoje škole
ravnopravno razgovaraju i učestvuju u donošenju odluka sa školskom upravom i Vijećem roditelja
izgrađuju partnerstvo između učenika i uposlenika škole
oraganizuju vannastavne aktivnosti
pružaju učenicima informacije o dodatnim aktivnostima (edukacije, seminari, programi, izleti, razmjene učenika itd.).
postanu članovi organizacije za srednjoškolce (npr. „Asocijacije srednjoškolaca u BiH“)
budu uključeni u obrazovnu politiku od lokalonog, preko državnog, pa do međunarodnog nivoa.
I, naravno, još mnogo toga.... Zato dragi učenici i učenice ne oklijevajte, nego formirajte svoje Vijeće/Savjet učenika u školi!!!
Ukoliko vam je potrebna pomoć, mi smo se potrudili da vam olakšamo vaše formiranje putem naših priručnika:
* Probajte sami organizovati svoje Vijeće/Savjet učenika pomoću priručnika „Hej, šta čekaš!“.
* Ukoliko vas zanima nešto više o pravima učenika, neke odgovore možete pronaći u priručniku „Prava učenika“
Ukoliko imate dodatnih pitanja uvijek se možete i direktno obratiti SHL-u.
